زهیر احمدی در چهارمین قسمت از مجموعه «درسگفتار روزه اولیها» به اهمیت آموزش مدیریت جسم و سبک زندگی سالم به کودکان در ماه رمضان پرداخت و با تأکید بر نقش تغذیه مناسب در وعده سحری، والدین را به انتخاب غذاهای مفید و پرهیز از خوراکیهای مضر برای حفظ سلامت و نشاط روزهداران کوچک دعوت کرد.
ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد کشور (فهما) و بنیاد پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، تفاهمنامه مشترک امضا کردند و بنا شد ظرفیت ۲۶ هزار کانون مساجد در این عرصه پایکار آید.
کتاب «سیگاریا رو سوریه نمیبرن» منتشر شد. این کتاب روایت زندگی شهید مدافع حرم، علیاکبر شیرعلی است.
حجتالاسلام محمدحسین ملکزاده معتقد است که رسالههای عملیه فعلی پاسخگوی نیازهای مسلمان در کشورهای غیراسلامی نیست. او به همین دلیل کتاب «فقه بینالمللی؛ قواعد و احکام فقه برای مسلمانان در کشورهای غیراسلامی» را برای رفع این مشکل تدوین کرده است.
قائممقام رئیس پژوهشگاه قرآن و حدیث معتقد است: دین میتواند مسیرهایی برای تولید علم پیشنهاد دهد؛ مثلاً بگوید به جای اینکه دانشمندان در مورد سلاحهای کشتار جمعی تحقیق کنند به دنبال روشهای ایجاد صلح باشند. در واقع دین به جای موضوع، هدف را پیشنهاد میدهد.
آزمون مرحله استانی رشته حفظ جزء ۳۰ پانزدهمین دوره مسابقات مُدهامَتان برگزار میشود.
محمدرضا سنگری معتقد است: معنای عرفی «زینب» به معنای زینت پدر اشتباه است زیرا «الف» مضاف در ادبیات عرب حذف نمیشود بلکه عرب به درخت سبز، خوش منظر و خوشبوی و سایه گستر را زینب میگوید.
نشست «بررسی مطالعات شرقشناسی معاصر در حوزه قرآن کریم» به همت رایزنی فرهنگی ایران در تونس برگزار و در آن تأکید شد: دایرة المعارف قرآنی آلمانی کورپوس کورانیکوم از جمله طرحهای قرآنی شرقشناسان است که تدوین آن در سال ۲۰۰۷ آغاز شده و تا ۲۰۲۵ ادامه خواهد داشت.
لایحه سی و شش میلیون و سیصد و ده هزار و هفتصد و چهار میلیارد و ششصد و بیست و هشت میلیون( ۳۶,۳۱۰,۷۰۴,۶۲۸,۰۰۰,۰۰۰ ) ریالی کل کشور؛ به عنوان اولین لایحه بودجه دولت سیزدهم، پیش از ظهر امروز، یکشنبه ۲۱ آبان، از سوی حجتالاسلام والمسلمین سیدابراهیم رئیسی، تقدیم مجلس شورای اسلامی شد؛ لایحهای که به […]
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در احکامی جداگانه اعضای جدید هیات امنای موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران را منصوب کرد.
رئیس مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزههای علمیه با بیان اینکه این مرکز طلاب برتر را در سه بخش آموزش، پژوهش و تبلیغ و امور فرهنگی شناسایی میکند، گفت: نخبگان مدیریتی که شناسایی میشوند، در مرحله اول به بخشهای مدیریتی حوزههای علمیه و سپس در مراحل بعدی به بخشهای مدیریتی نظام معرفی میشوند.